Facultad de Medicina y ACHS destacan rol formador de tutores clínicos
Ambas entidades relevaron la importancia de la docencia en terreno para la formación de profesionales de la salud, reconociendo el aporte de quienes guían a estudiantes en contextos asistenciales.
La Facultad de Medicina de la Universidad de Chile junto al Hospital del Trabajador de la Asosiación Chilena de Seguridad, ACHS realizaron una instancia de reconocimiento a tutores clínicos, destacando su papel clave en la formación de estudiantes de pre y posgrado en salud.
Desde la institución universitaria subrayaron que la labor tutorial es un componente esencial del proceso formativo, ya que permite integrar conocimientos teóricos con la práctica clínica en entornos reales de atención.
La ceremonia consideró a tutores de diversas disciplinas, incluyendo carreras del área de la salud y programas de especialización, reflejando el carácter multidisciplinario del trabajo formativo. Este enfoque, señalaron desde la Universidad de Chile, fortalece la experiencia de aprendizaje y favorece una mirada integral en la atención de pacientes.
Desde el Hospital del Trabajador destacaron que la docencia clínica no solo implica transmitir conocimientos técnicos, sino también valores asociados al cuidado, la ética y el trabajo en equipo.
Por su parte, autoridades de la casa de estudios relevaron que este tipo de instancias se enmarca en una tradición formativa que vincula estrechamente la academia con los campos clínicos, permitiendo responder de mejor manera a las necesidades del sistema de salud.
El reconocimiento a tutores clínicos refuerza así una alianza docente-asistencial que, según destacaron desde la institución, resulta fundamental para asegurar la calidad en la formación de futuras generaciones y su impacto en la atención de pacientes.