La adolescencia se ha definido como la etapa de la vida que constituye el periodo de transición entre la pubertad y la adultez del desarrollo, cuya duración varía en función de cómo se hace el reconocimiento de la condición adulta en cada sociedad. Durante ella, se presentan los cambios más significativos en la vida de las personas en el orden físico y psíquico.

Con el objetivo de contribuir a la capacitación de pediatras, médicos, enfermeras, y otros profesionales que atienden adolescentes, la Sociedad Chilena de Pediatría (Sochipe), Filial Iquique realizó un interesante Taller sobre adolescencia en el auditorio Dr. Pablo Cerda del Hospital Dr. Ernesto Torres Galdames de la ciudad.

El encuentro fue dirigido y encabezado por la doctora Orquídea Arredondo, presidenta de la Filial Iquique de la Sochipe, quien destacó que el objetivo de este encuentro fue “preparar a los pediatras, médicos generales y otros profesionales de la salud para que manejen más estos temas de adolescencia, que nos toca a todos, tanto en lo profesional como en lo particular”.

Los doctores Lilianette Nagel y Nelson Vargas miembro del Departamento de Pediatría y Cirugía Infantil Occidente de la Universidad de Chile fueron los encargados de abordar en profundidad el tema. Para ello conversaron con los más de 30 asistentes congregados sobre fortalecimiento familiar; analizaron tres incursiones y una propuesta para criar y atender niños. Asimismo, junto a la nutricionista Teresa Millán realizaron dos talleres sobre entrevista motivacional en obesidad y consejería en adolescentes.

Dentro de las conclusiones alcanzadas, la doctora Arredondo señaló que “existen nuevas metodologías para abordar los problemas del adolescente que no estamos utilizando. Por ejemplo, la entrevista motivacional sobre el manejo de la obesidad es algo que, sencillamente, no aplicamos y debemos hacer un mea culpa al respecto”.

A juicio de la especialista, hubo muchos aportes que serán muy útiles de aplicar en la consulta y también en los colegios. “Así como nosotros los médicos, los profesores tienen un rol muy importante en las primeras etapas, cada día más precoces, de la adolescencia. Aquí nos encontramos con otra dificultad, porque nos quedamos pegados en una etapa del comportamiento adolescente, generalmente la de la rebeldía, y no nos percatamos, de que el joven va evolucionando y generando cambios, entonces se cree que el comportamiento del adolescente seguirá siendo el mismo: rebelde, y contestatario y, por consiguiente, no se le apoya brindándole la confianza que necesita”.

Finalmente, puntualizó la presidenta de la Sochipe, Filial Iquique, “nos dimos cuenta que, en los tiempos actuales, somos nosotros mismos quienes contribuimos a que la adolescencia se prolongue y la madurez se retrase, con conductas sobreprotectoras y poco promotoras de la autonomía y autovaloración del niño o niña En eso debemos trabajar también”.

El encuentro contó con el patrocinio del Comité de Adolescencia de la Sochipe; de la Sochipe, Filial Iquique; y de Laboratorios SAVAL.