Hace sólo dos años se conmemoró el bicentenario del nacimiento de Charles Darwin y los 150 años de la publicación de “El Origen de las Especies”, en la que el naturalista inglés presagió que “en un futuro lejano se abrirán campos para investigaciones muy importantes. La psicología estará asentada en nuevas bases, la adquisición gradual de cada capacidad mental. Se hará la luz en el origen del hombre y su historia”.

Actualmente, la teoría de la evolución se muestra como uno de los paradigmas más importantes del conocimiento actual, que tiene sus implicancias en el desarrollo no sólo morfológico, sino también conductual y cognitivo de nuestra especie.
Para abordar en profundidad este tema, el Departamento de Psiquiatría de la Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC) ha organizado la IV versión del diplomado “Bases biológicas y evolutivas de la psiquiatría”, que buscará generar un espacio de enseñanza y discusión respecto del desarrollo de la salud mental y abordará temas que van desde la neurociencia hasta las aplicaciones terapéuticas, pasando por la interface de la investigación básica y sus implicancias clínicas y la fragilidad de los modelos imperantes.
Este diplomado es coordinado por los doctores Jaime Santander, Francisco Aboitiz y Rafael Torres, miembros del Departamento de Psiquiatría PUC, quienes han convocado a un destacado equipo de profesionales nacionales para discutir sobre el desarrollo de la salud mental a la luz de la teoría de la evolución.

Al mismo tiempo, está dirigido a profesionales involucrados en los procesos de investigación, cuidado y tratamiento de patologías mentales, en especial médicos y psicólogos que tengan interés en las bases genéticas y neurobiológicas de la conducta humana, en las bases biológicas y evolutivas de las enfermedades psiquiátricas y en las bases biológicas del tratamiento farmacológico y psicológico de los pacientes.

A pesar de los años transcurridos, la teoría de la evolución se muestra en nuestros días como uno de los paradigmas más importantes del conocimiento actual, el cual tiene implicancias en el desarrollo no sólo morfológico, sino también conductual y cognitivo de nuestra especie.

Las clases comenzarán el día 11 de mayo Escuela de Medicina UC y se extenderá hasta diciembre de 2012. Si usted desea inscribirse o solicitar mayor información, puede hacerlo comunicándose con Carolina Torres, llamando a los teléfonos 02-354 6425 /6430, o bien, escribiendo un correo electrónico a inscrip@med.puc.cl.