Estudio multicéntrico fortalece evidencia sobre atención de menores trans
La investigación liderada por el Hospital San Juan de Dios caracterizó el perfil clínico y psicosocial de niños, niñas y adolescentes atendidos en programas públicos de identidad de género, aportando información para optimizar la atención interdisciplinaria.
El trabajo liderador por la psiquiatra infanto-juvenil, doctora Renata Dupuy, reunió información proveniente de distintos centros del país, convirtiendo al Hospital San Juan de Dios (HSJD) en un referente nacional en investigación sobre atención transgénero infantojuvenil. Entre sus principales aportes destaca la descripción de las características de ingreso de los pacientes y de las necesidades de salud mental y acompañamiento familiar, elementos considerados fundamentales para un abordaje integral.
El estudio, denominado "Caracterización de la Población Infanto-juvenil Transgénero atendida por el Programa de Género del Hospital San Juan de Dios entre enero de 2020 y octubre de 2024" [1], fue aprobado por el Comité de Ética y contempló una metodología observacional, descriptiva y retrospectiva, basada en la revisión de registros clínicos de pacientes menores de 18 años atendidos durante ese período.
Los autores señalan que disponer de datos locales resulta especialmente relevante, considerando que gran parte de la evidencia disponible proviene de otros contextos sanitarios. La información obtenida permitirá fortalecer los modelos de atención interdisciplinaria y orientar futuras investigaciones en una población cuya demanda asistencial ha aumentado durante los últimos años.
La investigación también pone de relieve la importancia de una evaluación individualizada, realizada por equipos multidisciplinarios, que considere aspectos médicos, psicológicos y sociales durante todo el proceso asistencial. Este enfoque coincide con las recomendaciones internacionales, que promueven una atención centrada en el paciente y su familia, basada en evidencia científica y en el seguimiento longitudinal.
Los autores esperan que los resultados contribuyan al desarrollo de políticas públicas y protocolos clínicos que respondan de mejor manera a las necesidades de esta población, además de incentivar nuevas líneas de investigación en identidad de género durante la infancia y la adolescencia.
Bibliografía:
[1] Martinez C, Paiva I and Salas S (2026) Chilean gender identity support program in children and adolescents: review of a public health policy. Front. Public Health 14:1832067.
